Benvenuti

Benvenuti nel sito web della sede di Palermo dell'Istituto per le Tecnologie Didattiche (ITD) del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR).

Negli ultimi anni l'attività della sede di Palermo (un tempo I.T.D.F. vedi storia I.T.D.F.) si è andata caratterizzando per l'attenzione posta sulle più promettenti ed innovative tecnologie per l'informazione e la comunicazione (ICT), viste come mezzi per raggiungere l'obiettivo di rendere la formazione e l'apprendimento un’esperienza sempre più ricca e coinvolgente. I progetti portati avanti a livello internazionale hanno evidenziato come lo sviluppo tecnologico metta la ricerca educativa di fronte a sfide sempre più difficili, spostando ogni volta più avanti l'obiettivo da raggiungere, creando speranze ed aspettative, ma anche sollevando dubbi e critiche. Solo da una collaborazione tra tecnici, ricercatori ed operatori del mondo della scuola e della formazione possono arrivare proposte in grado di raccogliere queste sfide e stimolare la ricerca.

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2° Transnational Meeting del progetto ATU

News

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Il 30/11/2020 si terrà online il 2° Transnational Meeting del progetto EU Erasmus + program, KA2 ATU “Access to Universities for Persons with Disabilities – ATU” project 2019-1-BG01-KA203-062530

Durante il meeting sarà discusso l’avanzamento dei risultati del Progetto e le azioni di promozione che saranno messe a punto.

 

How to avoid a learning lockdown online? Creativity, Innovation and Digitalisation at the interface between education, volunteering and business

News

Join us at the 10th REVEAL Conference on the 10th and 11th December 2020

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Avviso di selezione n° ITD/002/2020/PA

Avvisi

PUBBLICA SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI N° 1 ASSEGNO PROFESSIONALIZZANTE PER LO SVOLGIMENTO DI ATTIVITÀ DI RICERCA NELL’AMBITO DEL PROGETTO “COURAGE: A SOCIAL MEDIA COMPANION SAFEGUARDING AND EDUCATING STUDENTS”.

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Attività di ricerca sul progetto DIGEN

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Al CNR-ITD di Palermo continuano le attività del progetto Erasmus “Digital Teacherpreneurs”. A breve sarà pubblicato lo studio sui profili, i bisogni formativi e le caratteristiche dell'insegnante in imprenditorialità digitale. Lo studio definisce quali conoscenze, abilità, competenze devono avere gli insegnanti di imprenditoria digitale e quali sono le esigenze di formazione. L'analisi è stata effettuata sui 4 paesi partner (Austria, Repubblica Ceca, Italia e Spagna).

Scheda progetto...